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语法与修辞课读书报告

问:求一篇“语法修辞讲话”这本书的读后感
  1. 答:是结构主义汉语描写语法的代表作,如果说赵元任的仅仅是词法短语描写,那么这本书就是句子、句法结构的描写。 只是汉语描写语法批判力度不够,很快转向语义学的方向,形式学没有像美国一样走向转换生成,其实世纪并庆前的马氏文通的句法就有转换思维,虽派蔽缺然吕叔湘、朱德熹的文章有变换,但是没有生长出系统的语法分析范畴和模式。 这就要反思传统治学和现代学问的差异,系统的模型——类型化的价值,演绎系统的价值,而不仅仅是归纳的。 对比中西学术分野,当西方开始了演绎思维之时,我们仍然是归纳思维,前者适应于物理研究(从牛顿三大定理到爱因斯坦相对论)和工业文明;后者只能适应于农业文明,或前工业文明。 科学革命在于理论创新,首先是系统的类型化的理论——认知的根本特点;而不仅仅是归纳。 阿基米德说,给我一个支点,我尘辩能把地球和整个世界撬动。 同样,给我一个原点,我能演绎出一个奇特世界
  2. 答:鸡兔共有脚140只,若将鸡的数量与兔的数量互换,则共有190只.原来有鸡、兔各多少只?
问:《汉语语法分析问题》(吕叔湘)的读后感,3000字以上,急,请发邮箱793846018@qq.com 切勿抄袭,如有在用
  1. 答:你就算1万分也没人回答。
问:大学语文的读书报告怎么写?
  1. 答:1.
    第一篇:对大学语文看法 1.激发学习语文的兴趣 持这一看法的学生41人,约占33%(其中68%为理科生,32%为文科生).在开学初的问卷调查中可以看到,几乎每一个学生都或隐或现地表达出对中小学语文应试教育制度的不满与厌恶,“应试教育受到高考的制约,偏重于提高语文的解宴燃题能力,印象中的语文就是汉字、拼音、改病句、做阅读等”.经过一个学期的学习
    2.
    第二篇:谈谈对大学语文的看法 语文是一门博大精深的学科.生活的任何内容都离不开语文.语文是一幅美丽的图画,它有优美的线条和斑斓的色彩,既道出了语文的复杂性,也说晌缓虚明了语文的重要性.叶圣陶先生曾经说过:“语文天生重要.”可见语文的重要性是不言而喻的.学习语文,需要有学习兴趣,好的学习习惯和科学的学习方法.这学期我们开了大学语文这门课,总体感觉
    3.
    第三篇:对大学语文的体会与看法 我们的语文在哪里? 在大学里,为了考八级英语而日夜哪简熬外

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