![讲座调查问卷提什么问题好](https://www.40lw.cn/thumb/b41a1f521bef8e68feebcc22.webp)
问:关于学习的讲座可以提问一些什么问题
- 答:可以提问题的,手碧办讲座的老师都是希望下面的人能够提问题,当然,是有建设性的问题,而不是网上随便一找就能解决的。最重要的是,讲座是有主题的,要围绕主题来纳轮提毕茄举问,哪些毫不搭边搭界的话,可以散场后私下提的。
- 答:如何提高记忆力,如何高效的学习,遇到不会的怎么学习。
- 答:首先不要打断老师讲课,等老师讲完以后,你可以针对讲座的内容,对某些问题进行咨询老派庆师,但是一定要注意,老师讲完以后已经很亮者疲惫,不是特殊的问题,尽量尘键握不要打扰老师
- 答:比如怎么有效提高学习效率?背书有没有什么技巧?怎么培养一个好的学习习惯?
问:关于大学的问卷调查,弄个什么主题好呢??
- 答:大学新生心理健康程度与父母养育方式及人格特征的关系、大学生活调查问卷、80后大学生活调查问卷、大学生活中对于资源利用情旅凯况的问卷调查、关于新生大学生活规划的调查问笑镇饥卷、校园报刊文化、校园社团文化、当代大学生活和校园商业问题的调查问卷、中美两国孝道问卷调查、大学生活与高中之异同的调查问卷、大学碰返生活究竟应该如何度过调查问卷、网络游戏与当代大学生学习状态调查问卷、影片问卷调查、当代大学生恋爱观调查分析、关于大学生上网行为的调查问卷、关于新生加入社团的调查问卷、大学生心理负担状况调查、大学生创业者调查问卷、
- 答:步入社会——你做了哪些准备?
问:大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题?
- 答: 众消或所周知。大学生会参加各种各样的讲座。在绝大多数的讲座过程中,会有提问的环节。而如何提出不幼稚高质量的问题呢?下面是我个人的见解,仅供参考。
首先,我们要对讲座的内容有一个充分的了解。由于提出的问题肯定要围绕讲座的内容,充分的了解讲座讲了什么,重点是什么,才能提出与讲座内容有关的问题。充分的了解讲座的内容,也有助于多多思考,从而提出有价拿御伍值的问题。
其次,我认为大学生应该多读书,积累一定的知识。有了知识才能不像一个门外汉一样,问一些特别简单的问题。要想提出高质量的问题,必须经过一定的知识积累,再加上自己独立的思考。每个人的思维方式都是不一样的,所以我们必须学习过一定的知识,再加以独特的思考,才能够提出不同的见解。
最后,我认为要有一定的大局观念,就是要懂得什么是最重要的,什么是次要的。掌握住讲座的重点,内涵,并加以思考,才不会在提问的过程中偏离中心。因此,把握整体,掌控大局,在此基础上才能提出高质量的问题。
所以我的建议是,在参加讲座之前,大致了解一下讲座的内容,根据这些内容,参考一下相拆谈关的书籍,对这方面的内容有一个大致的了解。再加上一定的创造精神,就能提出高质量的问题。当然啦最重要的还是要,听从自己内心的声音,问出自己最想知道的问题。 - 答:我们在大学的时光里,很多时候除了学习,还有就是参加戴昂的社会实践活动,当然我们也会时常去听听讲座,对于讲座来说,我们更希望的就是解决我们自己本身存在的问题,那么对于大学生怎么在讲座的提问环节提出有质量的高水平的问题?接下来我们一起来探个究竟。
对于大学生来说,我们本身就是一个高等教育的人,在讲座现场,我们要向提出质量高水平高的问题,我们一定要知道我们拥有的知识量必须是非常大的,明模因为知识量储备少的话,就会限制我们的思考空间,甚至,限制我们的思维,所以说我们在讲座之前一定要充实自己的大脑。
还有就是要向提出水平质量高的问题,我们的逻辑思维一定要清晰,我们要知道我们问题的深度,我们究竟是为什么提出这样的问题,还有就是通过这个问题我们能歼槐族够得到什么东西,再加上我们这个问题的提出是不是非常有价值。
此外我们还要注意的就是组织好自己的语言,因为语言是精妙的学问,好的有莫得语言带给我们的是轻松,语言越复杂不代表我们的问题就质量水平高,简单易懂的语言还是非常让我们大多数人氏弊来接受的,所以我们在提问之前一定要在脑海中组织好自己的于艳。
总的来说,我们在听讲座的时候,或者生活中许多提问的时候,我们思维首先是必须清楚地,还有就是我们组织语言的能力以及治失眠的广度都是相当重要的。 - 答:初步了解:你对所听相关内容一无所知,而讲座正是科普扫盲性质的讲座。这样的讲座提问可以发散一些,基础雹扮禅一点、高深一点、偏题一点缺拿都无妨。深入了解:你对所听内容有所了解,但是讲座比你的水平高一个层次。这样的讲座提问应该从自己出发,将自己听讲座时产生的相关疑问等选一个最相关的提问。解惑:你对所听相关内容已经有所了解,但有问题不明白,带着问题去的。那么自然如果讲座未能完全解决你的问题,那就把这个问题提出来。切磋:你对所听内容已经有较深入的了解,讲座和你同一个层次,你主要看看他人能讲些什么,怎样取长补短等等。这时候提问应该尽量提“两头”,即自己的长处,看看别人的是否能补充或者否定自己的观点;短板,看看别人的想法能否解决自己的疑惑。踢馆:你对所听内容已经有较深入的了解,去听讲座的目的是为了驳斥演讲者或者扬名立万等等。这时候所提的问题应当针对讲座的主要论点、论据或者论证中的薄弱环节。不要抓住细枝末节不放。被人拉去的(或其他不想去的情况):最好别提问。其次:控制数量:如果你有几个问题,选一个你最熟悉且最关心的问题,千万不要一下源尘子抛出四五个问题。你如果同时思考四五个问题,那么难免有疏漏,必然有一些问题质量较差。而且演讲人没有时间全部详细回答,只好每个问题都一笔带过,对你而言效果也非常差。第四:注意其他听众。如果会引起广大听众反感的问题,即使是很好的问题也要慎重。比如一场普及型讲座你却提了专业性很强的问题,结果是大多数都完全不懂;或者一场介绍知识性的讲座你却提了无关的知识性问题,结果是大家都没兴趣。而演讲者为了照顾大多数人,可能会极其简略的回答甚至不回答。最后一点:不必强迫自己一定要每次都能提好问题,很多次能提一个就不错了。